Son varios los gremios de la ciudad que han decidido a adherir al paro general de 24hs convocado por la CGT para el próximo martes 25. Entre ellos se encuentra la Unidad de Acción Sindical, conformada por la UOM, Empleados de Comercio, transporte, Smata, UPCN, Sanidad, Confiteros, Municipales, Aduana, Supeh, Garayistas y Aguas y Gaseosas. El Sindicato de Peones de Taxis de Rosario también se sumará a la medida de fuerza. Cabe destacar que Empleados de Comercio tampoco tendrá actividad el día lunes 24 por ser la celebración del Día del Trabajador Mercantil.

Por otro lado, los docentes santafesinos adoptaron diferentes mecanismos de acción. El gremio de universitarios, Coad, también ha decidido adherir a la medida de fuerza. Los alumnos de las escuelas públicas estarán desobligados a partir de las 12 del mediodía del lunes 24 y extenderán la medida hasta la medianoche del martes 25. En el caso de las escuelas privadas, se sumarán a la medida de fuerza de 24 horas todo el martes 25.

Frente a la convocatoria de paro sin movilización realizada por la CGT, Martín Lucero, titular de SADOP, aclaró: “Ayer hemos terminado de organizar junto con los compañeros del Movimiento Obrero Santafesino, el Movimiento Sindical Rosarino y la CTA de los Trabajadores un acto muy grande que se va a organizar el mismo día martes 25 aquí en la ciudad de Rosario cuya concentración va a empezar en Corrientes y San Lorenzo, va a recorrer distintas calles del centro y va a terminar en un gran acto a las 12 del mediodía allá en Córdoba y San Martin, en el cruce de las peatonales.”

Además, destacó: “Durante los paros generales habitualmente la actividad es nula y generalmente no hemos tenido problemas. El ultimo paro tuvimos problemas con unos establecimientos nomás que forzaron a sus trabajadoras y trabajadoras, como fue el caso del Colegio Cristo Rey, que de alguna manera sugerían que los chicos fueran y dejaran la escuela abierta al cuidado de los porteros. Pero fueron casos muy excepcionales. En los últimos tres paros generales, el acatamiento fue casi total. Los colegios que abrieron no tuvieron actividad por que los chicos no van. Creo que va a ser tan masivo como fueron los anteriores e incluso mucho más porque el nivel de enojo y malestar social es distinto a los paros anteriores, en este paro general vamos a tener la peor foto de la crisis económica que venimos llevando en los últimos años.”

Por otra parte, el titular de SADOP señaló: “En el diagnostico que nosotros tenemos sector por sector la situación empeoró casi el doble, se han duplicado los riesgos de trabajo en riesgo y aumentó la pérdida del poder adquisitivo del salario. Es muy complicada la situación.”

Frente al estado de crisis de 200 empresas que han suspendido su producción, Lucero destacó el compromiso social de la ciudad: “Rosario es la capital de la protesta social y de los paros, la confluencia va a ser muy fuerte y no hay mucho margen para que sea de otra manera. El impacto que la baja de la actividad comercial y el desempleo tienen en ciudades como Rosario genera una manifestación más clara y más nítida cuando las crisis se avecinan.”

(*) Colaboradora de Fundamentar.com 

Según un relevamiento dispuesto por el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), seccional Rosario, este martes hay actividad en 25 sobre 110 establecimientos privados, de los cuales cinco compensaron con reemplazantes y seis con actividad parcial. Es decir que la adhesión fue del 80 por ciento.

Desde Amsafé Rosario afirmaron a Rosarioplus.com que la adhesión es superior al 95 por ciento, ya que no tienen “datos de escuelas que estén dictando clases”. Por su parte en las universidades tampoco hubo actividad educativa porque la Coad y Conadu se plegaron a la medida que comenzará en Plaza 25 de mayo y terminará en la Plaza San Martín.

La medida de fuerza se realiza en repudio a la represión de la Policía de la Ciudad de Buenos Aires contra los manifestantes de Ctera que intentaban establecer una escuela itinerante como medida de protesta frente al Congreso de la Nación. "No vamos a permitir que se toque a un maestro, es un límite ético", señaló Sonia Alesso, secretaria general de Ctera y también del sindicato local Amsafe.

 

FUENTE: Rosario Plus

RELEVAMIENTO Y EDICIÓN: Martina Mántaras

La oferta, la tercera planteada en el marco de las paritarias 2017, era del 25 por ciento en tres tramos, con cláusula gatillo, similar a la ya aceptada por los gremios estatales. Dirigentes de Amsafé y Sadop, gremios que nuclean a maestros de escuelas públicas y privadas respectivamente, ya habían mostrado sus recelos respecto de que fuera aceptada. 

No se descarta que, si no llega nueva propuesta salarial superadora en el transcurso de la semana, se puedan analizar nuevas medidas de fuerza a futuro. 

El panorama es complejo. El gobernador Miguel Lifschitz instó a los docentes a aceptar la propuesta al igual que habían hecho los estatales e insistió en que no hay más recursos disponibles para mejorarla.  "No podemos seguir estirando", remarcó.  “Es la mejor propuesta que hoy hay en todo el país en todos los distritos", remarcó. 

Incluso, desde el Ministerio de Educación elaboraron una estrategia especial: hicieron llegar cartas personales a los docentes y también se realizó un video en un intento por seducir a los maestros, para que aceptaran la más reciente oferta.

 

FUENTE: Rosario Plus

Las primera delegaciones salieron el lunes desde las ciudades más alejadas de la Capital Federal, pero el grueso lo hará a lo largo de esta jornada, para ir recorriendo todo el interior, ya que de la mano de este reclamo de carácter nacional van enganchados los conflictos docentes provinciales, que a diez días del comienzo de las clases siguen irresueltos en veinte distritos.

En rigor, la huelga nacional de 48 horas está vertebrando una semana de protestas: ayer, por ejemplo, hubo paro en la provincia de Buenos Aires, que seguirá también hoy, movilizaciones en el Conurbano y el interior del territorio bonaerense (Lanús, Almirante Brown, Bahía Blanca). Por el centro porteño también hubo una marcha de antorchas de los maestros.

La medida de fuerza es convocada por las cinco federaciones o uniones de sindicatos con representación nacional, para todas las modalidades del sistema. Esto abarca a los docentes estatales y privados. Por esto, la movida va a afectar las aulas de escuelas primarias, secundarios y universidades.

Los gremios la vienen difundiendo con actividades que buscaron sumar la adhesión de las familias, un tema siempre cuesta arriba cuando no hay clases. Lo que ya es seguro es que otros gremios estatales se sumaron y van a participar, el miércoles, de la concentración en la Plaza de Mayo, para expresar su rechazo a la ofensiva contra los sindicatos, así como a la intención oficial de ponerle un techo del 18 por ciento a los aumentos salariales de este año.

“Negarnos el derecho a la paritaria supone una actitud de discriminación, intolerable. Acá alumnos y docentes somos perjudicados, víctimas de un gobierno autoritario”, planteó en este sentido desde el sindicato de los docentes privados del Sadop su titular, Mario Almirón.

Ayer, mientras se preparaba la marcha, la gobernación de María Eugenia Vidal llamó a los gremios bonaerenses a una reunión, la primera en la que se discutió salarios desde el frustrado inicio de las clases. Sin paritaria nacional, Cambiemos ha trasladó a la fuerza al escenario de la provincia de Buenos Aires su pulseada con los gremios.

A la cita –técnicamente, un encuentro de la Comisión técnica salarial– fueron representantes de los nueve sindicatos involucrados en la paritaria. Si bien no hubo anuncios, el resultado fue una distensión de un clima que venía recalentado por el pedido de Vidal para quitarle la personería gremial a los sindicatos que no acataron la conciliación.

Al retirarse del lugar, la representante del Suteba, María Laura Torre, aseguró que los funcionarios “reconocieron” que el año pasado los sueldos tuvieron una pérdida del poder adquisitivo, y que el tema debe tener una respuesta. Para los dirigentes es toda una señal que la discusión no haya estado centrada en el paro sino en los sueldos.

Las partes quedaron en volver a reunirse. También se pondrán en marcha otras comisiones sobre condiciones de trabajo. Con todo, los gremios ratificaron que hoy se suman a la huelga nacional e insistieron en que no habrá una salida para la paritaria provincial sin el estado nacional no interviene.

La paritaria federal es un mecanismo que está en el marco de la ley de Financiamiento Educativo y de la ley de Educación Nacional, que en su artículo 67 inciso “l” habla específicamente de la negociación colectiva “nacional”.

Parte de la negociación define el monto que el Estado nacional pone cada año para el Fondo Compensador, que garantiza que las provincias de menores recursos puedan pagar el piso salarial acordado. En este caso, Cambiemos ya anticipó su intención de ir reduciéndolo progresivamente. En la paritaria nacional también se fija el volumen del Fondo de Incentivo Docente, que luego se reparte como una suma fija, a todos los salarios docentes por igual. En la actualidad, por ejemplo, los sueldos de los maestros tienen 1200 pesos de Incentivo Docente.

Además de reclamar un espacio de negociación que les corresponde por ley para reajustar su piso salarial, los sindicatos plantean que la decisión del gobierno nacional de eliminar la paritaria federal va a profundizar las desigualdades salariales a lo largo del país, porque el piso garantizado, sin el respaldo del estado nacional, dependerá de la situación de cada provincia.

 

FUENTE: NODAL

En primer lugar, en Todas las Voces de AM1330, se dialogó con el Secretario General de la sede de Rosario, Martín Lucero, quien estableció que la medida de fuerza se realiza en consonancia con los demás gremios docentes y en pos de la apertura de paritarias: “En el acta paritaria del mes de marzo, el gobierno asumió un compromiso que establece el mantenimiento del poder adquisitivo del salario. Ya que la pauta inflacionaria que acordamos no se va a cumplir, necesitamos abrir la paritaria y así negociar nuestros sueldos acordes con los tiempos que estamos viviendo”.

Luego estableció que la principal actividad del viernes es la convocatoria a una asamblea de delegados para definir plan de lucha, en el caso que haya respuesta de gobierno en la semana que viene.

Por último, Lucero criticó el plan de Reforma de Educación planteado por la Provincia de Santa Fe, debido a que el Ministerio de Educación no se reúne en un mismo ámbito con los docentes por el tema del reclamo de apertura de paritarias. En cuanto al cronograma establecido para el tratamiento de la reforma “no se está respetando. Esto se debe a que se programaron diferentes reuniones con los distintos sindicatos a partir de septiembre, y estamos en noviembe y todavía no nos han llamado. Por lo tanto, los foros abiertos están colmados por distintos sectores vinculados al oficialismo de la provincia para lograr una legitimación de la decisión ya tomada por parte del gobierno provincial”.

En segundo lugar, en Entre Música y Noticias de AM1330, se entrevistó a Sonia Alesso, Secretaria General de AMSAFE, quien primero estableció que ante un año complejo como el de 2016, caracterizado por una alta inflación, por la devaluación de principio de año, por los tarifazos y un gran aumento en materia de transporte, la apertura de paritarias docentes es fundamental.  “Este fin de año complejo para los trabajadores agrava la situación del inicio educativo del año que viene”.

Luego, Alesso relató que, en el día de hoy, se marcharía a Buenos Aires junto a las dos CTAs, organizaciones sociales, organismos de Derechos Humanos y sindicatos de base. Pero también, estableció las medidas a tomar el próximo miércoles 09 de noviembre: “haremos un paro y una movilización a Santa Fe Capital para expresar nuestro desacuerdo en cuanto a la situación que estamos viviendo. Estaremos acompañados por los demás gremios ya que hay un gran malestar en la docencia santafesina con respecto a la situación, que pretende el gobierno, en la que nos quiere hacer terminar el año”.

Por último, la dirigente de Amsafe recalcó la necesidad de convocar al diálogo por parte de la Ministra de Educación y el Gobernador debido a que, al ser la situación tan grave y urgente, ésta se podría convertir en una “bomba de tiempo”. Esto llevaría a vivir una negociación sumamente complicada en febrero-marzo por los salarios docentes. También señaló que, el compromiso del gobierno, firmada en el Acta de la paritaria de principio de año, por llamar a paritarias tanto por cuestiones del salario y por otro tipo de cuestiones, no se está cumpliendo: “no se llama a paritarias por otros temas debido a la situación en la que estamos”.

 

A la calificación de "inaceptable", a la decisión del gobierno provincial de desviar 25 millones de pesos de fondos de reserva destinados a la Educación para publicidad y propaganda, el Sadop Rosario suma un estudio del Instituto de Programación Económica Financiera (Ipef) de la Fundación Para la Integración Regional, para argumentar por qué ha generado tanto malestar esta decisión oficial.

Más allá de que la ministra de Educación, Claudia Balagué, ha desmentido que se haya tocado el presupuesto educativo, admitió que esos 25 millones de pesos "tenían una función vinculada a Educación".

Esta vez se ha decidido quitarle recursos al área de Educación, que tanto los necesita, para ser destinados a publicidad justamente en el transcurso de un año electoral.

"¿Por qué irrita tanto que la plata de Educación vaya para financiar el gasto en publicidad?" Se pregunta el análisis difundido por el Sadop, cuyo autor es el investigador del Ipef Fermín Oyarzabal. La nota avanza “sobre la modificación presupuestaria que realizó el Gobierno Provincial para ampliar los montos destinados a publicidad, la comunidad educativa en pleno mostró su malestar, mientras que desde el Gobierno sostienen que es una mera reasignación de recursos cotidiana y no entienden el porqué de tal reacción".

"En primer lugar, es real que es una práctica cotidiana la modificación de los presupuestos aprobados y los Poderes Ejecutivos están facultados para realizarlas dentro de ciertos cánones, lo que otorga cierta flexibilidad al Gobierno para desempeñar su gestión. Pero no menos cierto es que haciendo uso de estas facultades esta vez se ha decidido quitarle recursos al área de Educación, que tanto los necesita, para ser destinados a publicidad justamente en el transcurso de un año electoral”, dice el especialista.

"¿Es real que el Ministerio de Educación puede prescindir de esos fondos? —continúa— En absoluto, si la reasignación de partidas hubiera tenido otro destino pero dentro del propio Ministerio estos se podrían haber utilizado para la inversión en infraestructura que el mismo debe realizar en el transcurso de este año y frenar el estado de deterioro en que la misma se encuentra. Es de notorio conocimiento que la inversión pública del Estado Provincial viene en franca caída, ubicándose en niveles cercanos al año 2002, producto de la cotidiana subejecución de las partidas presupuestarias destinadas a ese fin".

De acuerdo con el análisis de Oyarzabal, “la gravedad de la situación es tal que la Provincia de Santa Fe en el período 2008-2011 fue la segunda provincia con menor grado de inversión pública de todo el país. De esta forma, el Ministerio de Educación no ha podido mantenerse al margen y ha sufrido, tanto o más que otras reparticiones del Estado Provincial, la merma en su nivel de inversión. Así, lo que el Ministerio gasta todos los años en infraestructura y destina principalmente a las refacciones edilicias, ha sido en el año 2012 menor a la cifra del año 2008".

El experto dice además que "el monto de la modificación presupuestaria que hoy está en discusión no fue menor y su reasignación adentro del propio Ministerio hubiera tenido una notoria incidencia, ya que 25 millones representan aproximadamente el 35% de lo invertido en 2012 por el Ministerio para reparar las escuelas. Lo que el Gobierno no comprende es que lo que molesta más aún que el hecho de invertir cada día menos, es no gastar la plata que se tiene".

También se indica “que el año pasado de los Gastos de Capital presupuestados, sólo se ejecutó el 26%, quedando 200 millones sin ejecutar. Es decir, de cada 4 pesos que se presupuestaron como inversión sólo se gastó 1 peso. Es entendible que haya proyectos presupuestados que por uno u otro motivo no deban ser realizados u otros que puedan ser pospuestos por falta de fondos debido a caídas transitorias en la recaudación. Esas situaciones pueden ser comprendidas por la comunidad educativa".

"Lo que es imposible pedirle —concluye el análisis— es que tolere que sistemáticamente, año tras año, se le prometan una cierta cantidad de obras en el presupuesto que luego no se ejecutan. De esta manera, cuando hoy se le intenta explicar que el aumento en publicidad y la reducción en obras para educación es una mera reasignación presupuestaria sin efectos concretos es más que entendible que ésta reaccione de la forma en que lo hizo. Hoy lo que le sobran son fundamentos, lo que le faltan son obras que le prometieron".

 

RELEVAMIENTO Y EDICIÓN: Pedro Arrospidegaray

FUENTE: La Capital