La Escuela Itinerante llega a Rosario, desde Santa Fe, luego de haber recorrido otras provincias del país comenzando por Buenos Aires para luego desplazarse a Formosa, Chaco, Corrientes, y Entre Ríos. Ha recibido un apoyo clave por parte de la sociedad en las provincias en las que se ha instalado para visibilizar el reclamo, y Rosario no será la excepción. Desde la Plaza Montenegro, la secretaria general de Ctera y Amsafé, Sonia Alesso se refirió al respecto de la importancia del recorrido de la Escuela Itinerante:  "Da la posibilidad de ampliar este reclamo, que llegue a la sociedad, se multipliquen las voces exigiendo ley de financiamiento educativo y paritaria nacional docente". Alesso agregó que "hemos hecho punta en la pelea este año, hemos dicho que no nos vamos a rendir, así nos lleve mucho tiempo, la lucha va a continuar".

Por su parte, Alejandro Demichelis se refirió al conjunto de actividades programadas a desarrollarse en la escuela, que permanecerá en la ciudad desde el jueves 15, al lunes 19 en la plaza Montenegro: "a la importancia de la comunicación ante la comunidad educativa de cual es el reclamo, se le sumarán actividades muy importantes que tienen que ver con charlas pedagógicas, charlas educativas, clases abiertas, radios públicas y actividades culturales". A la vez, Demichelis destacó la importancia de la educación pública, pero se mostró preocupado por el lugar que el gobierno actual le asigna a la misma: "la escuela pública es fundamental para todo país, para el presente y el futuro. Un presente que vemos bastante complicado, con un Estado que quiere volver a los 90, con alrededor de 6 provincias en conflicto porque el gobierno nacional no ayuda a sostener los tramos que sostenía antes para garantizar un piso salarial, la eliminación de programas educativos, y el problema mas alarmante: el de la subejecución del presupuesto educativo".

El secretario general de Sadop, Martín Lucero, recalcó las características del reclamo: "no sólo se discute una cuestión salarial, sino que estamos discutiendo una cuestión de financiamiento que tiene que ver con la infraestructura de los colegios, con los equipamientos pedagógicos, y la formación docente".

Por último, Juan Milito, perteneciente a la Multisectorial Rosario contra los tarifazos destacó la importancia de acompañar en conjunto los distintos reclamos de la sociedad: "apoyar esta lucha que es la lucha de todos, así como la de los tarifazos, que nos abarca transversalmente como la educación" y sentenció: "hay que pararle la mano al gobierno ante el avasallamiento que estamos sufriendo".

(*) Analista de Fundamentar

Luego de haber estado frente al Congreso nacional durante 24 días, la Escuela se encuentra recorriendo las provincias del noreste del país desde el pasado 5 de mayo: comenzó en la provincia de Formosa, Chaco, Corrientes, la semana próxima desembarcará en Entre Ríos, en Santa Fe el próximo 12 de junio –en la plaza 25 de Mayo– y tres días después en Rosario. Luego seguirá su recorrido hacia Córdoba y La Pampa.

Desde Amsafe invitaron “a toda la comunidad a participar en el debate educativo, a abrazar a la Escuela Pública Itinerante de Ctera” y según detallaron el lugar para la instalación de la escuela en la ciudad aún no está definido.

Durante su estadía en Rosario, la Escuela estará en funcionamiento desde la mañana hasta la noche para que participen escuelas, docentes y público en general. Además habrá actividades programadas como exposiciones, talleres y charlas vinculadas a cuestiones pedagógicas y gremiales y de interés general. También se realizarán espectáculos para toda la comunidad y sobre todo para los más chicos.

Sonia Alesso, titular de Ctera, aseguró que en cada uno de los lugares que se instale el dispositivo se va reclamar la vigencia de la paritaria nacional docente y por la ley de financiamiento educativo, entre otras cuestiones.

“La Escuela Itinerante que estuvo frente al Congreso de la Nación fue muy importante ya que pasaron miles y miles de personas a dejar su apoyo. También se realizaron actividades pedagógicas y culturales, entre otras”, especificó Alesso.

La secretaria general de Ctera sostuvo que la experiencia se irá multiplicando y recorriendo los caminos argentinos. “Sabemos pelear, resistir, inventar y educar”, advirtió Alesso.

“No sólo vamos a reclamar el tema salarial sino por lo que están haciendo con la subejecución presupuestaria nacional en las provincias, que entendemos es un tema grave, porque está afectando la formación docente y las becas escolares, entre otras cosas”, subrayó Alesso.

Y agregó: “Estamos planteando en cada una de las provincias la necesidad de que no se subejecuten las partidas nacionales, que se defiendan los programas socieducativos como las orquestas infantiles, Conectar Igualdad, becas escolares, libros, refuerzos nutricionales en comedores, es decir, políticas nacionales que se están desarticulando y eso tuvo un impacto muy fuerte en la sociedad, que además se reproduce en las provincias”.

En referencia al gobierno nacional, Alesso juzgó que mantienen una postura “indiferente” para resolver los problemas educativos y salariales.

Y concluyó: “Intentaron poner un techo a las paritarias provinciales y estigmatizaron el reclamo de los docentes. Prometieron la desaparición del impuesto a las Ganancias y los maestros denuncian un descuento altísimo, eso significa un gran retroceso. Y también vamos a denunciar la falta de inversión nacional en educación”.

Apoyo y solidaridad

Durante las tres semanas que la Escuela estuvo instalada frente al Congreso de la Nación fue visitada por más de 250 mil personas y no dejó de recibir muestras de apoyo y solidaridad. Como la de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, el Premio Nobel de la Paz Adolfo Pérez Esquivel, artistas, el Grupo de Curas de Opción por los Pobres y la de periodistas que acercaban sus firmas en guardapolvos blancos.

Todo pasó por en un reclamo de color y calor: desde niños que dejaban sus carteles para sus maestros, bocinas de aliento de los autos que transitaban por la zona, puños apretados y aplausos que dejaron a la vista el consenso con el que cuenta la lucha docente.

Con todo, la Escuela Itinerante seguirá viajando y tendrá la misma dinámica que la que tuvo en Buenos Aires: aseguran que la problemática por la que luchan es igual en todas las provincias.

FUENTE: El Ciudadano

Miles de rosarinos marcharon por las calles de la ciudad por "la Memoria, la Verdad y la Justicia" al cumplirse el 41º aniversario del golpe de estado que dio lugar a la última dictadura militar.

Minutos antes de las 17, miles de rosarinos comenzaron a congregarse en torno a la Plaza San Martín, epicentro de una de las movilizaciones más grandes de los últimos tiempos. De a poco la plaza comenzó a cambiar su fisonomía habitual. Es que primero llegaron de a pocos, pero luego fueron llegando masivamente para ponerle un gran marco, multitudinario en el Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia.

Diferentes organizaciones sociales, representantes de partidos políticos y ciudadanos comunes se fueron acercando minutos antes de las 17 a la Plaza, desde donde minutos antes de las 18 comenzaron a marchar hacia el Monumento Nacional a la Bandera por "la memoria, la verdad y la Justicia" y decir "Nunca Más".

La caravana primero tomó por Santa Fe hasta Oroño, de ahí pasó por los Tribunales Federales y luego retomó por San Luis hasta Buenos Aires, para luego congregarse en el Monumento Nacional a la Bandera.

"Estamos marchando junto a los organismos, las Madres y las Abuelas, planteando fuertemente que tienen que seguir los juicios a los genocidas, que tienen que continuar las políticas de Memoria, la Verdad y la Justicia, y también de cara a los conflictos sociales, el gobierno tiene que dejar de reprimir las protestas sociales y garantizar las políticas púbicas que defienden los empleos, los salarios y los trabajos. Por todo eso y para defender la Memoria, la Verdad y la Justicia es que estamos marchando", sentenció Sonia Alesso, secretaria General de Amsafe y de Ctera.

DECLARACIONES

La diputada Alicia Gutiérrez dijo durante la marcha: “No queremos que se banalice el número de compañeros y compañeras desaparecidos”. Además, la legisladora pidió “que sigan los juicios y se profundicen”. “Desde el gobierno nacional se están desmantelando muchos juzgados federales”, manifestó en diálogo con el Tres. 

Los docentes de la Ctera, la Federación Nacional y las dos Conadu (universitarios) realizan hoy un paro de 24 horas, al que también se sumarán los maestros privados (Sadop) con una jornada de protesta. La medida de fuerza de los maestros coincidirá así con una huelga nacional de la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE). Los dos sectores le reclaman al gobierno nacional la reapertura de las negociaciones paritarias para recomponer los salarios, que según sus cálculos ya perdieron entre el 12 y el 17 por ciento frente a la inflación. Aunque en dos columnas con horarios distintos, docentes y estatales pasarán por el Congreso para denunciar, además, que el presupuesto 2017 plantea una nueva vuelta de tuerca en el ajuste. En diálogo con Página/12, Sonia Alesso, titular de la Ctera, explicó los motivos de la protesta.

–¿Por qué paran los docentes?

–En primer lugar por la reapertura de la paritaria, tanto nacional como provinciales; están habiendo conflictos en las provincias por la negativa de las gobernaciones de recomponer los salarios. En segundo lugar, paramos en contra de cualquier intento de modificar nuestras jubilaciones, algo de lo que se habla poco pero que es una preocupación muy extendida entre los docentes.

–¿Por qué?

–Porque uno de los artículos de la ley ómnibus, en la llamada reparación histórica de los jubilados, tiene un planteo muy parecido al de (Domingo) Cavallo en los ‘90 de armonización de las cajas jubilatorias y la modificación de los regímenes previsionales.

–¿Eso qué pondría en peligro?

–El 82 por ciento móvil y la edad jubilatoria. Y además el financiamiento de las jubilaciones.

–Ustedes denucian la discontinuidad de los programas socioeducativos.

–Cuando firmó el acuerdo paritario de febrero, el gobierno no sólo se comprometió a mantenerlos, sino a sentarse a discutir un régimen de estabilidad laboral para todos esos docentes. Y un aumento, porque en el mejor de los casos, esos docentes están cobrando lo que ganaban el año pasado, sin un peso de mejora, y en el peor, no les pagan desde diciembre.

–Prácticamente es como si estuvieran despedidos.

–Están yendo a trabajar gratis, por el compromiso que tienen con su trabajo y con la comunidad. El gobierno también está incumpliendo con su compromiso de seguir con el plan nacional de formación docente. En la última reunión con (el ministro de Educación, Esteban) Bullrich (realizada en agosto), nos dijo que no iban a cumplir con ese punto de la paritaria.

–Ese era un proyecto para ser completado en el mediano plazo, ya había tenido un año de implementación...

–Sí, nosotros lo firmamos en noviembre de 2014. Se ejecutó en el 2015 en todo el país, con fondos federales que iban a todas las provincias. Si uno habla de calidad educativa, no puede suspender o subejecutar un plan nacional de formación docente. No se han comprado más libros, no hay más netbooks, no hay más Conectar Igualdad, no se paga a las orquestas infantiles, se desactivaron los clubes de actividades infantiles y juveniles. No es sólo el salario, es la la calidad de la educación.

–¿Esto afecta sólo a los docentes estatales?

–No, a todos, porque estos programas eran para todas las escuelas.

–¿Por qué van al Congreso, además de al Palacio Pizzurno?

–Porque en el proyecto de presupuesto 2017 hay una desinversión en educación y para sueldos se prevén aumentos de entre el 15 y el 17 por ciento. Por primera vez en años, la inversión en educación es la mitad de lo que se paga en intereses de la deuda externa.

–La Ctera está llamando a un paro de todas las centrales obreras. ¿Cuántas fichas le ponen a que esto realmente se concrete?

–Creemos que es importante que suceda. Tenemos mandato y estamos discutiendo con distintos sectores porque creemos que es importante que los trabajadores en unidad nos manifestemos para frenar el ajuste. Ningún sector va a poder resolver solo el tema de los despidos. O de Ganancias: hoy están tributando tres veces más trabajadores que los que tributaban en noviembre del año pasado, y mucho más. Trabajamos por la unidad: convocamos a la marcha federal como parte de la CTA de los Trabajadores y creemos que es el momento de convocar a una medida nacional de todas las centrales.

FUENTE: Página12

RELEVAMIENTO Y EDICIÓN: Camila Abbondanzieri